Pour comprendre la coopération dans une classe, il faut s’imaginer une toile d’araignée. Chaque fil a son importance et doit être compris et respecté par chacun. C’est seulement quand tous les fils seront tissés que la coopération prendra tout son sens.   Le conseil de…

Après une petite quinzaine d’années dans l’enseignement, et probablement avec les remises en questions liées à l’approche de mes 40 ans, il me fallait un changement dans mes pratiques. Je ne pouvais plus enseigner comme avant. Ça ne marchait plus! Je ne comprenais plus mes…

Travailler en coopération avec les ceintures, c’est super ! Mais pour qu’une telle magie opère en classe, il faut penser à une bonne organisation des outils.  Voici actuellement comment je fonctionne. Les bons vieux classeurs .. Il fallait que je prenne en compte 2 aspects…