Leprof.be
Skip to content
yveskhordoc@gmail.com
Ma chaîne YouTube
  • Personnaliser
  • Individualiser
  • Coopérer
  • Les ceintures
  • Des pratiques
  • Une formation ?
  • Qui sommes-nous?
  • Liens
Leprof.be
  • Personnaliser
  • Individualiser
  • Coopérer
  • Les ceintures
  • Des pratiques
  • Une formation ?
  • Qui sommes-nous?
  • Liens
Search for:
2015
Home
>
2015

Année : 2015

Personnaliser les apprentissages
collectif coopération différencier individualisation plan de travail

Personnaliser les apprentissages

1 décembre 2015in Personnaliser, Personnaliser les apprentissages0

Personnaliser les apprentissages, c’est « apprendre pour soi et pour les autres, apprendre par soi et avec les autres. » (Perreti, 1991, p76) Personnaliser… voilà un terme qui revient souvent en pédagogie.…

admin
by Yves Khordoc
Continuer à lire
J'ai inversé ma classe!
capsule carte heuristique carte mentale classe inversée clise2016 inversion mendala mindmapping tices vidéo

J'ai inversé ma classe!

10 novembre 2015in Des pratiques4

Depuis quelques mois, j’entends parler de la classe inversée sur les réseaux sociaux. Étant un très grand curieux, je me suis mis à la lecture de plusieurs articles, j’ai visionné…

admin
by Yves Khordoc
Continuer à lire
Différencier
décret Missions différenciation différencier remédiation remédier

Différencier

27 juin 2015in Personnaliser les apprentissages0

Depuis plusieurs décennies, la différenciation pédagogique est au centre des débats. Je me revois sur les bancs de mon école normale à essayer de comprendre les concepts de la différenciation……

admin
by Yves Khordoc
Continuer à lire
Les ceintures de comportement
ceintures ceintures de comportement comportement conseil de cooopération

Les ceintures de comportement

27 juin 2015in Les ceintures7

Pourquoi un tel système? Je ne crois plus à tous ces beaux systèmes de croix dans un cahier, remarques dans le journal de classe ou encore bons points. Je les…

admin
by Yves Khordoc
Continuer à lire
Les ceintures de compétences
approfondissement boucle évaluative CEB ceintures de compétences diagnostic évaluation évaluation éducative évaluation formative intégration parcours plan de travail

Les ceintures de compétences

27 juin 2015in Les ceintures26

Bref historique Entraide et prospérité mutuelle.Jigoro Kano The Japanese Book « 空手道 »(Karatedo) Jigoro Kano invente le judo et propose deux ceintures de couleurs : une blanche pour les novices et une…

admin
by Yves Khordoc
Continuer à lire
Les 4 temps pour une séquence différenciée
4temps apprentissage ceintures diagnostique différenciation differenciation simultanée différenciation successive entrainement évaluation plan de travail remédiation

Les 4 temps pour une séquence différenciée

25 juin 2015in Différencier, Personnaliser les apprentissages0

Comme je le disais dans l’article sur la différenciation, il est difficile de la pratiquer au quotidien et je ne savais pas trop comment m’y prendre. C’est ainsi que je…

admin
by Yves Khordoc
Continuer à lire
Étiquettes
4temps apprentissage approfondissement boucle évaluative calcul calcul mental capsule carte heuristique carte mentale CEB ceintures ceintures de comportement ceintures de compétences ceinturesdecompétences classe inversée clise2016 comportement conseil de cooopération coopération cycle 2 diagnostic diagnostique differenciation simultanée différenciation différenciation planifiée différenciation successive différencier découverte décret Missions entrainement intégration inversion mendala mindmapping pdt plan de travail processus relance remédiation remédier tices vidéo évaluation évaluation formative évaluation éducative
© 2023 Leprof.be. All rights reserved.
loading Annuler
L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail !
La vérification e-mail a échoué, veuillez réessayer
Impossible de partager les articles de votre blog par e-mail.
%d blogueurs aiment cette page :