Evaluer autrement, c'est possible !

Evaluer autrement, c'est possible !

Je très heureux de vous présenter mon ouvrage sur les ceintures “Evaluer positivement, c’est possible. Les ceintures de compétences pour faire progresser les élèves” paru en août dernier chez Esf Sciences humaines.

Ce livre aborde les ceintures de couleurs selon deux angles de vue : d’une part, la différenciation en prenant appui sur la personnalisation des apprentissages (Connac, 2012) et d’autre part, l’évaluation qui sera, grâce aux ceintures,  véritablement formative. Il s’adresse à tous les enseignants, du fondamental au secondaire, qui débutent ou non avec les ceintures et les pratiques coopératives. J’y aborde l’élaboration d’un plan de travail, les pratiques coopératives, la construction de ceintures, l’aménagement de la classe, … 

Ce livre me tient à coeur. Il est un peu la suite logique de la rédaction de mon mémoire (réalisé à l’UCLouvain) qui portait sur les dynamiques motivationnelles des élèves face à la mise en oeuvre de la personnalisation des apprentissages (disponible ici). J’avais envie de faire quelque chose avec ces nombreuses pages. Et je remercie Esf Sciences humaines de m’avoir fait confiance pour ce beau projet ! 

Vous pouvez l’acheter dans toutes les grandes librairies et sur le site d’Esf Sciences humaines. N’hésitez pas à me faire un retour 😉

Voici la table des matières :

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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